Человеческий интеллект

[Пупхен]

И я всегда очень сожалею, когда "челлендж" убирают, просто прибив доской, чтоб не маячил.
А если челленджа в принципе не существует - тоже постепенно теряю интерес. Что в среде оппонентов, что в среде единомышленников, хотя это вообще как-то трудно определить, я свое мнение периодически меняю.

Мне в общении интересно узнавать новое. Интересны оригинальные мысли, другой взгляд на известные мне факты, неизбито оформленные высказывания. Интересно самой делиться информацией, дополнять сообщения, оспаривать идеи. Интересны некоторые собеседники, их характер, стиль, жизнь, манера высказывания.

Единомышленников по всем интересующим меня вопросам у меня нет. Но если бы были, мне было бы интересно с ними пообщаться на темы, интересующие меня меньше.

А мне интересно то, что дает почву для размышлений.
Это с большей вероятностью - не единомышленник.
Ценю, когда человек может развернуть разговор в другую тональность, в другие сферы. Вообще когда чувствуются умелые вожжи.

[Ion Tichy]

И я всегда очень сожалею, когда "челлендж" убирают, просто прибив доской, чтоб не маячил.
А если челленджа в принципе не существует - тоже постепенно теряю интерес. Что в среде оппонентов, что в среде единомышленников, хотя это вообще как-то трудно определить, я свое мнение периодически меняю.

Мне в общении интересно узнавать новое. Интересны оригинальные мысли, другой взгляд на известные мне факты, неизбито оформленные высказывания. Интересно самой делиться информацией, дополнять сообщения, оспаривать идеи. Интересны некоторые собеседники, их характер, стиль, жизнь, манера высказывания.

Единомышленников по всем интересующим меня вопросам у меня нет. Но если бы были, мне было бы интересно с ними пообщаться на темы, интересующие меня меньше.

А мне интересно то, что дает почву для размышлений.
Это с большей вероятностью - не единомышленник.
Ценю, когда человек может развернуть разговор в другую тональность, в другие сферы. Вообще когда чувствуются умелые вожжи.

Диспут. (Для Р. Карцева и В. Ильченко)
Ведущий. Так… Товарищи! У нас сегодня диспут! На любую тему. Столкновение разных мнений. Утверждение! Возражение! Вот вы, гражданин из первого ряда… Идите сюда! Подойдите! О чем вы хотели бы поспорить?
— Я?
— Да, вы. Именно вы! Я вчера с вами говорил. Вы были таким темпераментным, запальчивым. Вот теперь здесь, на сцене, попробуйте отстоять свое мнение. Покажите, как это делается! Итак, что вам не понравилось?
— Где?
— Вчера. Вам что-то не понравилось. Вы спросили.
— Мне все понравилось. Я еще вчера говорил, что мне все понравилось.
— За исключением…
— Без всяких исключений! Все понравилось!
— Ну, это не разговор. Вот, к примеру, мне не нравится ваш галстук!
— Мне тоже! (Сорвал, выбросил.) Тряпье!
— Ну, постойте… Вы не понимаете. Это диспут. А диспут — разговор, где сталкиваются разные мнения. То есть, если я «за», вы должны быть «против». У нас должен быть спор, понимаете?
— Понимаю.
— Так что вы возражайте. Итак, мне понравился…
— И мне.
— Нет, вы не поняли. Вы участник диспута, понимаете?
— Да.
— Вы должны спорить.
— Да.
— Мне понравилась эта книга. А вам она…
— Мне тоже.
— Подождите. Вам она не понравилась.
— Понравилась.
— У нас так не будет спора.
— Будет.
— Как же — будет? Вы же мне не возражаете. А вы должны возражать. Мне не нравится зима!
— И мне не нравится.
— Товарищ, вы участвуете в диспуте.
— Да.
— Мне вчерашний фильм понравился, а вам нет.
— Мне тоже.
— Вы морщились.
— У меня зуб болел.
— Проклятый зуб?
— Проклятый зуб.
— А мне нравится ваш зуб!
— А я его люблю!
— А пиджак на вас ужасный! Просто жуткий!
— Кошмарный!
— Я бы его выбросил!
— Я тоже. (Снимает, выбрасывает.)
— Товарищ, постойте. Вы вчера согласились.
— Я и сегодня согласен.
— Вы сказали, я буду участвовать в диспуте. Мы им покажем, что такое борьба мнений, вы еще намекали.
— Ни на что я не намекал.
— Ну, хорошо. Я считаю, что в семье должен быть один ребенок. А вы?
— Я тоже.
— А вы возражайте.
— Я возражаю!
— Вот. (После паузы.) Вот. Почему вы возражаете?
— Я возражаю.
— Почему?
— Я возражаю.
— Нет, но почему?
— Я возражаю.
— Это хорошо. Но почему вы возражаете?
— Я возражаю.
— Нет. Вы так просто не возражайте. Вы должны говорить — два.
— Два.
— Вот. (После паузы.) А я считаю, один.
— И я считаю, один.
— Вы же говорили, два.
— Два.
— Вот. (После паузы.) А я говорю, один.
— Два.
— Вот. (После паузы.) А я говорю, один.
— Два.
— Вот видите, уже спор. А я говорю, один.
— Два.
— Вот, чудно. Так что, я говорю, один.
— Два.
— Так, один.
— Два.
— Один.
— Два.
— Ну, спорьте, спорьте… Один.
— Два.
— Ну, вы спорьте, возражайте… Один.
— Два.
— Один.
— Два.
— Чего-то тут… Чего-то мы не спорим… Один.
— Два.
— Чего-то у нас не то. Один.
— Два.
— Вы должны доказывать, почему два.
— Два.
— Да ну вас. Один.
— Два.
— Перестаньте. Один.
— Два.
— Прекратите. Один.
— Два.
— Сейчас же бросьте. Один.
— Два.
— Это чепуха, а не диспут. Один.
— Два.
— Это чушь собачья! Один.
— Два.
— Стоп! Стоп! Я понял. Вы должны мне доказывать, почему два.
— Чего?
— А про то, что мы спорим. Ну, что один — два? Что, один — два?! Что вы — два, я — один?
— Что?
— Ну чего я говорил «один». А вы мне возражали, говорили «два»?
— Я не возражал.
— Вы говорили «два».
— Два.
— Вы почему говорите «два»?
— Вы мне сказали.
— А про что мы спорим?
— Мы не спорим, вы мне сказали — говори «два».
— А я почему говорю «один»?
— Вы мне сказали: «Скажи два», — и я сказал «два».
— А кто мне сказал, чтобы я говорил «один»? Ты мне сказал?
— Вы сами.
— Нет. Мне кто-то сказал… Сам бы я… вообще бы… А здесь чего?
— Диспут.
— И что, и что я здесь делаю?
— Вы ведущий.
— А вы как сюда попали?
— С улицы.
— А у вас пропуск есть?
— Нет.
— Ну идите домой. Диспут окончен. Ничья!

[Пупхен]

У Монти Пайтона было что-то в подобном стиле.
Но там еще и за деньги.

[jsjs]

У Монти Пайтона было что-то в подобном стиле.
Но там еще и за деньги.

[Роза]

Я восхищаюсь людьми, способными все организовать, а особенно организовать не только себя, а и много людей.

А в чем проблема что-то организовать? Не вижу никакой проблемы. Я все время в нашей фирме все организовываю, ничего в этом сложного нет. Обычная рутинная работа. Сначала надо написать проект (страниц на 50-60), потом разработать смету. Для разработки сметы я заранее подбираю фирмы подрядчиков и беру с них коммерческие предложения на работы по подряду. Потом уже дело техники. Самое сложное - убедить государственных чиновников в том, что твой проект самый классный, чтобы денег дали именно на ваш проект, а не на проекты конкурентов.
А потом идет обычная рутинная работа по организации. Для этого крупные задачи разбиваются на мелкие и решаются. Вот и все. В решении задач самое сложное - таки человеческий фактор, особенно, когда имеешь дело с людьми творческими, тонкими и малоорганизованными.
Да, организация занимает много времени, вот и все. Но ничего сложного в ней нет. Просто не все люди могут и хотят брать на себя ответсвенность. Может их в детстве не приучили, может такими родились. Те, кто ответственность брать не может или не хочет, понятное дело, организовать толком ничего не могут.
Лично я бы предпочла больше заниматься творческой деятельностью, чем организацией. Если бы было на кого перевались организацию, я бы с радостью это сделала. Но нету таких. Тем паче, что в нашей фирме кроме меня одни мужчины, а мужчины хуже справляются с организацией, чем женщины. Но, если наша фирма разбогатеет, я тут же возьму помощницу (именно женщину), даже знаю какую, буду ей хорошо платить и только контролировать конечные результаты. А сама буду песни писать и петь. А так пока что у меня лежит новая аранжировка к моей свеженаписанной песне уже 3 дня, а я за нее взяться не могу, так как надобно было повесить биг-борд в центре города с рекламой нашего проекта. А прикол в том, что финансирование у нас идет по факту. то есть, когда биг-борд уже висел, тогда его нам государство оплатило. А вы попробуйте найти таких подрядчиков, которые вам биг-борд напечатают, смонтируют и повесят под честное слово (то есть под договор конечно) и будут трепетно ждать 10 бизнес дней, пока вы им оплатите. Пришлось прошерстить много разных рекламщиков, пока нашла нужных.
А теперь надо еще закончить мастеринг альбома (15 песен разных исполнителей), выпустить его на цифре, заказать диск (тоже все без предоплаты), составить договора на проведение гала-концерта, заказав аренду, оборудование звуковое и световое (все подсчитать и не выйти из бюджета ни на копейку), заказать видеосъемку и монтаж, и по каждой цифре еще и отчитаться перед государством, освоив, к тому же, все эти ужасные кбк и кучу форм отчетности.

[Пупхен]

Навеяло:


Я вот, например, не тычу всем в глаза, что обладаю, мол, колоссальным
умом. У меня есть все данные считать себя великим человеком. Да, впрочем, я
себя таким и считаю.
Потому-то мне и обидно, и больно находиться среди людей, ниже меня
поставленных по уму, прозорливости и таланту, и не чувствовать к себе
должного уважения.
Почему, почему я лучше всех?

...
Не хвастаясь, могу сказать, что я очень наблюдательный и остроумный.

...
Я не считаю себя особенно умным человеком и все-таки должен сказать,
что я умнее всех. Может быть, на Марсе есть и умнее меня, но на земле не
знаю.
...
Если поднимается спор, то победителем спора всегда остаюсь я. Сам не
знаю почему.
На меня почему-то все глядят с удивлением. Что бы я ни сделал, все
находят, что это удивительно. А ведь я даже и не стараюсь. Все само собой
получается.

...

Послушайте, друзья! Нельзя же в самом деле передо мной так
преклоняться. Я такой же, как и вы все, только лучше.

...
Всякий рад подхватить хотя бы обрывки моих мыслей. Мне это даже смешно.

....
Люди видят во мне поддержку, повторяют мои слова, удивляются моим
поступкам, а денег мне не платят.
Глупые люди! Несите мне побольше денег, и вы увидите, как я буду этим
доволен.

(С)

[Карасёв]

Я вот, например, не тычу всем в глаза, что обладаю, мол, колоссальным
умом. У меня есть все данные считать себя великим человеком. Да, впрочем, я
себя таким и считаю.
Потому-то мне и обидно, и больно находиться среди людей, ниже меня
поставленных по уму, прозорливости и таланту, и не чувствовать к себе
должного уважения.
Почему, почему я лучше всех?

<insert Лайк here>